費小娜爽快人生

《清明時節》故事描述一段二女一男的三角關係，主題將圍繞著婚姻與外遇與人性的課題上打轉，想討論的不是一般的男歡女愛，而是人性，用平淡的手法細細地描述了女性遭遇婚變後的掙扎與堅強，以及對於婚姻與信任的變化；也不是要去批判對錯，而是想描述每個關係人對外遇的想法，男、女雙方的心境、第三者的掙扎、甚至對父母親友的影響。 

故事大綱： 
輝昌（王識賢飾）與秀卿（林美秀飾）這對夫妻結婚了八年，輝昌卻跟為了認識三個月的梨花（張靜之飾），要跟秀卿離婚。秀卿死都不肯與輝昌離婚，不惜對簿公堂，在委員會的協調之下，終究還是挽回不了輝昌的心，兩人結束了婚姻關係。過了不久，卻傳來了輝昌的死訊，留下秀卿與梨花這兩個女人。 
 
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分享自他處，推薦以下電影～

很多時候我們常常只會以我們的角度去看事情,
很多誤會也就這樣產生…
很多時候我們如果能有機會去瞭解事情的真相
或許你會多了很多同理心…
很多時候我們如果多了很多同理心
你或許會很心疼那些希望別人懂他的孩子…

而您也將會明白
為什麼孩子大了會跟家長說，他還是吃藥好了
為什麼家長希望，孩子不是在家長哭時遞面紙，而是只要乖乖坐著就好
為什麼明知道孩子的困境，卻鼓起勇氣帶入人群
為什麼明知道衝來衝去的他，其實常常因為口語表達不好而變成永遠的錯
為什麼總學不會事情會有什麼後果
為什麼總不知做了什麼會有什麼危險而弄傷自已
....................................

如果，多點同理與客觀，將會更明白這些孩子~~ 
每個人總想做對方眼中的天使！！孩子當然也是~

大家都是一路學習做父母，有人天資好學的快，有人懂得慢
但都只是從不斷的跌撞中成長
愛孩子的心和出發點都相同
用不同的方式愛不同的孩子~~~~~

家有小子深有感觸。
多少這樣的孩子，因為那50%的不完美，
而掩蓋了另外50%的完美，甚至是過人的優秀。

一個孩子50-50=0
對家長和孩子都是殘忍，現實而待努力的挑戰，目標很小，只要不完美修正成30%
這孩子將是蛻變的80%
那果實即是家長的希望之塔 ^^

       

<學習障礙>
心中的小星星
珍愛人生
生日快樂

<過動>
阿天與他的朋友大才

<情緒>
野獸冒險樂園

<智障>
阿甘正傳

<自閉>
星星的孩子
遙遠星球的孩子
馬拉松小子

<語言障礙>
王者之聲:宣戰時刻

<肢障>
真愛奇蹟

<妥瑞>
叫我第一名

<資優>
三個傻瓜
想飛的鋼琴少年

<亞斯>
我的名字叫可汗

<視障>
逆光飛翔
聽見天堂

<聽障>
聽說
走出寂靜

<多重>
我的妹妹小桃子
大象男孩和機器女孩

(整理於親子天下）
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你有沒有遇見過這樣子的孩子呢 ？！
有的，我的生活裡就出現了。
👉上課鐘響時才急急忙忙的衝上樓梯。
👉對身體敏度低，走路時撞到其他是常事，因此撞到他人及物品也是常事。
👉班上要發言分享的時候干擾別人卻不在意。
👉教室裡應該坐在屁股下的椅子，卻好像他的玩具。
👉生活裡充滿不符年紀天真的快樂，例如無從判斷隨著年紀，人們不再玩躲貓貓及藏物品。
👉常常覺得自己應該是班上的開心果卻讓其他同學歡樂地無法專心上課，老師頭痛。
👉生活裡需要速度加快時卻不自覺慢了悠哉起來 。
👉生氣的時候又說不清楚自己的感覺以動作替代口語。 
👉看到想吃的東西隨手拿走就吃掉，問他物權道理都知道，就是一再如此。
做事總是不可思議，令無法置信的離譜。人際情商年紀低於實際年紀，注意力不集中複合衝動的特質讓大家看不到孩子的美好，家長無法期待旁人理解，無法希望老師辨識。卻又總是希望孩子遇見有能力帶領的好師長。
隨著年紀~
☀️遇到年紀小的孩子，他慢了下來，充滿同理心與等待。
☀️他知道別人不是不喜歡自己只是害怕被撞倒了。
☀️他知道老師對同學大吼大叫是失去了耐心。
☀️明白無來由自得其樂的聲響會讓他接受應該有的處罰。
☀️多一點小心會降低受傷的疼痛經驗。
☀️歡樂的自己大聲唱歌卻還是害羞地不鼓掌。
☀️依然不安地摸索著自己與社會設定乖巧間的界線。
這絕對不是沒有被教育的一個壞孩子，只是一棵努力長大卻長得慢的樹苗。比眾人想得都要慢。
於是你也會發現，總自得其樂小小世界的他，原來這種特質也有收穫。
在非填鴨需要自發式只看顧安全的安親課程裡，他會：「不需要報安親，我會自己完成功課。」
不容易覺察他人也不易受他人影響，長出自己的枝椏態度。他會告訴你恐龍上學的方式不僅書上的那些。
我想跟家長：「等他長大，陪他長大，一切會更好的。」
在這個心裡總評價孩子乖巧的世界裡，推薦大家和你身邊的孩子牽著手去書店翻這本書，沒錯，跳過方便的網路購物，一同買一本回家當聊天的親子話題。
無論是等待枝椏或練習同理這隻天真上學的恐龍。祝福孩子們。
《恐龍怎麼去上學！》作者：珍．尤倫譯者： 李坤珊繪者： 馬克．提格（Mark Teague）出版社：維京
•撰文：鄭芸宜（貓頭鷹Fiona)
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感謝維京出版贈送提供貓頭鷹Fiona 新書，支持教學場域與閱讀活動時的分享！

《繪本分享：就是奧黛麗》文：Fiona Owl  芸宜
隨著年歲增加，對於她人的人生其實好奇心日趨減緩，尤其是非故事閱讀或教育類。但身為閱讀推廣者，接觸或說接受各類書籍其實是素養。
很訝異，這本介紹明星的奧黛麗不賣明星，也不如許多的傳記說著小時多麼一番寒徹骨，長大努力奮鬥，終於出人頭地。
書所傳遞的是“態度”，一種做人處事的態度。長相不出色的奧黛麗專注於自己的努力及喜愛的事情上，媽咪提醒她，無論她什麼模樣一定要待人和善。

文：Fiona Owl 鄭芸宜
桐跟我說：「老師你看這個是8。」這是她跟光一起拼成的，地上用地墊拼了一個大大的數字8
光進教室時，興奮地問我說：「老師，妳想看大拇指手切斷了的魔術嗎？」
綸進門時說：「老師，我今天沒有帶工具包。」

文：Fiona Owl  鄭芸宜
今天上課的時候處理了一個三歲孩子（化名小花）。爸爸發生意外， 送上救護車離開了，她知道爸爸變天使了。 前些日子阿公住院又出院。
孩子從爸爸過世以後的焦慮不安全感，上課前總是會心理影響生理先吐一回。又遇到阿公住院又出院 於是她從想爸爸，擔心阿公到開始有點生氣，爸爸呢？
和媽媽討論了這個問題，孩子的角度而言：不論你是爸爸還是天使，我只知道你從此以後不回來！你是不是不要我了？而別人有爸爸媽媽，我也要有！太多不確定的疑問及情緒。
正好覺得有一本繪本很適合：“愛，無所不在”，很正面的討論死亡的議題。因為希望家長回家也會操作，因此要求她進班。

【 繪本分享：小艾！不要這樣】
撰文：Fiona Owl 鄭芸宜
「從前，只有納塔莉。後來，小艾也來了。」

【打開傷痛】協會課程記錄2文：鄭芸宜 fiona owl 
週一下午與協會的孩子們有約，是的，或許他（她）們看起來有些就是40歲的外表。
說故事的對話與影響是我心裡認真看待的志業，不論是上偏鄉或是任何場次。今天為孩子們帶來「 小不點交朋友」、「 大吼大叫的企鵝媽媽」，心裡躊躇著適不適合走關於媽媽的主題，同時也篤定著未來要為他們帶來的方向，說出感受與看重自己。
「小不點被其他形狀這麼對待，他是什麼感受？」
「傷心」、「生氣」、「難過」、「氣憤」。

「野狼的肚子我的家」 作者：麥克、巴奈特   繪者：雍、卡拉森譯者：劉清彥出版：維京國際         文：Fiona Owl 
一隻老鼠遇上一隻野狼會發生什麼事情呢？！

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