清明時節

《清明時節》故事描述一段二女一男的三角關係,主題將圍繞著婚姻與外遇與人性的課題上打轉,想討論的不是一般的男歡女愛,而是人性,用平淡的手法細細地描述了女性遭遇婚變後的掙扎與堅強,以及對於婚姻與信任的變化;也不是要去批判對錯,而是想描述每個關係人對外遇的想法,男、女雙方的心境、第三者的掙扎、甚至對父母親友的影響。 
故事大綱:
輝昌(王識賢飾)與秀卿(林美秀飾)這對夫妻結婚了八年,輝昌卻跟為了認識三個月的梨花(張靜之飾),要跟秀卿離婚。秀卿死都不肯與輝昌離婚,不惜對簿公堂,在委員會的協調之下,終究還是挽回不了輝昌的心,兩人結束了婚姻關係。過了不久,卻傳來了輝昌的死訊,留下秀卿與梨花這兩個女人。 
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分享自他處,推薦以下電影~
很多時候我們常常只會以我們的角度去看事情,
很多誤會也就這樣產生…
很多時候我們如果能有機會去瞭解事情的真相
或許你會多了很多同理心…

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你有沒有遇見過這樣子的孩子呢 ?!

有的,我的生活裡就出現了。

👉上課鐘響時才急急忙忙的衝上樓梯。

👉對身體敏度低,走路時撞到其他是常事,因此撞到他人及物品也是常事。

👉班上要發言分享的時候干擾別人卻不在意。

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《繪本分享:就是奧黛麗》
文:Fiona Owl  芸宜
隨著年歲增加,對於她人的人生其實好奇心日趨減緩,尤其是非故事閱讀或教育類。但身為閱讀推廣者,接觸或說接受各類書籍其實是素養。
很訝異,這本介紹明星的奧黛麗不賣明星,也不如許多的傳記說著小時多麼一番寒徹骨,長大努力奮鬥,終於出人頭地。
書所傳遞的是“態度”,一種做人處事的態度。長相不出色的奧黛麗專注於自己的努力及喜愛的事情上,媽咪提醒她,無論她什麼模樣一定要待人和善。

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文:Fiona Owl 鄭芸宜
桐跟我說:「老師你看這個是8。」這是她跟光一起拼成的,地上用地墊拼了一個大大的數字8
光進教室時,興奮地問我說:「老師,妳想看大拇指手切斷了的魔術嗎?」
綸進門時說:「老師,我今天沒有帶工具包。」

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文:Fiona Owl  鄭芸宜
今天上課的時候處理了一個三歲孩子(化名小花)。爸爸發生意外, 送上救護車離開了,她知道爸爸變天使了。 前些日子阿公住院又出院。
孩子從爸爸過世以後的焦慮不安全感,上課前總是會心理影響生理先吐一回。又遇到阿公住院又出院 於是她從想爸爸,擔心阿公到開始有點生氣,爸爸呢?
和媽媽討論了這個問題,孩子的角度而言:不論你是爸爸還是天使,我只知道你從此以後不回來!你是不是不要我了?而別人有爸爸媽媽,我也要有!太多不確定的疑問及情緒。
正好覺得有一本繪本很適合:“愛,無所不在”,很正面的討論死亡的議題。因為希望家長回家也會操作,因此要求她進班。

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【 繪本分享:小艾!不要這樣】
撰文:Fiona Owl 鄭芸宜
「從前,只有納塔莉。後來,小艾也來了。」
繪者好可愛討喜的把孩子畫的像古靈精怪小妖怪一樣。開始的這兩句話清楚的設定了手足的關係。
倆人常常一起進行許多事情,不論是生活或遊戲,或者是跟媽咪撒嬌。 當然也包含搗蛋。 因為身旁孩子幼幼的關係,有時候就算沒有被提醒,就算節目不是自己想看的 ,納塔莉也會自動地讓小艾控制遙控器。

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【打開傷痛】協會課程記錄2
文:鄭芸宜 fiona owl 
週一下午與協會的孩子們有約,是的,或許他(她)們看起來有些就是40歲的外表。
說故事的對話與影響是我心裡認真看待的志業,不論是上偏鄉或是任何場次。今天為孩子們帶來「 小不點交朋友」、「 大吼大叫的企鵝媽媽」,心裡躊躇著適不適合走關於媽媽的主題,同時也篤定著未來要為他們帶來的方向,說出感受與看重自己。
「小不點被其他形狀這麼對待,他是什麼感受?」

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「野狼的肚子我的家」 
作者:麥克、巴奈特   
繪者:雍、卡拉森
譯者:劉清彥
出版:維京國際         

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感謝 新竹縣湖口鄉新湖國小李孟印校長德芳主任邀請Fiona協辦5/1家長日活動,分享主題:「親子間的教養界線!」,新湖國小是湖口一千七百多人的大校,雖然如此,幼兒園家長參與熱烈,因辦學認真有成,學校幼兒園也是當地熱門的入學上上籤。
今天委請陶子老師協助故事部份,後一小時兩個人組合帶著60組親子進行「愛的禮物」黏土DIY,活動大成功,主任回饋家長反應很好!
故事教學活動幾年,鬆緊不斷在我心裡與教學現場以愛為前提小心拿捏著,我常說,我應該是最嚴格常規品格的故事閱讀老師,下課後還與家長討論著對孩子下的策略等等。不是第一次做親職講座,但是,今天能以教養界線為題與家長們分享實在是太棒了!
感謝孟印校長相邀,崧瑀校長推薦。謝謝德芳主任明華主任的大力協助,還有陪我一起做活動的陶子姐,咱倆合作的獨立專業度讓我很放心也開心,棒極了!💎💯
【粗略註記演講摘要】

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